2年生で生活科の研究授業「あそんで ためして くふうして」が行われました。
この単元の学習では、身近にある物で遊ぶ活動を通して、遊びや遊びに使う物を工夫してつくり、その面白さや動きの不思議さに気付くとともに、みんなと遊びを創り出そうとすることができるようにすることをねらいとしています。
今日の授業では、遊びがさらに楽しくなるように、新しい遊び方をみんなで考えました。
どんな遊びができるか楽しみですね。
2年生で生活科の研究授業「あそんで ためして くふうして」が行われました。
この単元の学習では、身近にある物で遊ぶ活動を通して、遊びや遊びに使う物を工夫してつくり、その面白さや動きの不思議さに気付くとともに、みんなと遊びを創り出そうとすることができるようにすることをねらいとしています。
今日の授業では、遊びがさらに楽しくなるように、新しい遊び方をみんなで考えました。
どんな遊びができるか楽しみですね。
1年生の運動会練習の様子です。
振り付けをもう完璧に覚えている児童がたくさん!
座って話を聞く姿勢もとっても美しい!
さすがなみきっ子の1年生です。
6年生の運動会練習の様子です。
6年生にとっては並木小最後の運動会になります。
6年間の集大成としてのは発表を楽しみにしています。
20分休みに色別対抗リレーの練習が行われました。
色別対抗リレーには、3~6年生の男女2名ずつ計4名が学級から選手として選抜され出場します。
選手のみなさん、並木小の代表として活躍を期待しています!
朝の時間に応援合戦の練習を行いました。
各教室で応援団の5・6年生が応援合戦のやり方や振り付けを教えます。
どのクラスからも元気な声が聞こえてきました。
応援合戦も見どころですね。
体育館で2年生が運動会の練習をしていました。
2回目の運動会。
昨年の1年生の時よりもレベルアップした発表が楽しみですね。
20分休みに校庭をのぞいてみると・・・
リレーのバトンパスの練習を行っている子供たちの姿が!
気温・暑さ指数で休み時間の校庭利用には制限をかけているため、休み時間に外に出られない時が日によってはあります。
外で見守る教員が適宜水分補給を促しながら、自主的に休み時間に練習するなみきっ子でした。
1年生の運動会練習の様子です。
小学校に入学して初めての運動会。
先生の説明を集中して聞き、練習に取り組む後ろ姿に1年生の大きな成長を感じます。
4年生の運動会練習の様子です。
4年生の表現は「バンダナ」を使った発表になるようですね。
振り付けに隊形移動と大忙しの練習をがんばっていました。
5年生の運動会練習の様子です。
5年生の表現は並木小伝統の「なみきっ子ソーラン」です。
ソーラン節は腰を低く落とした姿勢で漁師の様子を表現することがポイントです。
本番が楽しみです!